博亚体育高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点,在国家发展中具有十分重要的地位和作用。我们一定要认真学习领会在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话精神,全面提高高等教育质量,大力增强科学研究能力,积极适应经济社会发展重大需求、积极提升原始创新、集成创新和引进消化再创新能力,努力为建设创新型国家作出积极贡献。

　　高等学校特别是研究型大学,是基础研究和高技术领域创新成果的重要源泉。大学的科研开发水平是高等教育质量的基本内容,是大学办学水平的重要指标。同时,提升科学研究能力,也能够有效提升高等学校的发展水平博亚体育。在科学研究中,学科、学位建设得到发展,人才培养能力得以提升。高等学校大力增强科学研究能力,就要始终面向经济建设主战场、与人才培养紧密结合。要积极适应经济社会发展重大需求,开展国家急需的战略性研究、探索科学技术尖端领域的前瞻性研究、涉及国计民生重大问题的公益性研究。

　　当今世界,创新成为经济社会发展的主要驱动力,知识创新成为国家竞争力的核心要素。增强科学研究能力,最重要的就是要提升创新的能力。有创新的科研才是高质量的科研。要进一步提升高校创新能力,以高水平科学研究支撑高质量高等教育。要瞄准国际前沿,加强基础研究,推动学科融合,培育新兴学科,建设重大创新平台和创新团队,以高水平科学研究支撑高质量高等教育。

　　改革是创新的动力。要深化高校科技体制改革,用科研实践鼓励创新、推崇创新;要充分发挥高校在国家创新体系中的重要作用,进一步完善高水平创新平台体系。要面向学科发展前沿和国家战略需要,组织原创性研究和高技术开发,培育战略性新兴产业。要积极推动协同创新,通过体制机制创新和政策项目引导,鼓励高校同科研机构、企业开展深度合作,建立协同创新的战略联盟,促进资源共享,联合开展重大科研项目攻关,在关键领域取得实质性成果。

　　目前我国高校科技创新仍有迫切需要解决的问题,如科研力量较分散,科研规划与重点项目的整合程度不高,科学研究缺乏核心竞争力,科技成果转化率不高等等,这就需要高等学校提高责任感和紧迫感,让高校真正成为知识创新的策源地。为此,还要加强高校各项改革,完善科研评价,弘扬创新文化,加强科研诚信教育,完善学风建设制度,严肃处理学术不端行为。

　　高等学校要攀登科技高峰,建设世界一流大学,就必须要大力增强科学研究能力,促进科学研究与人才培养的紧密结合,最终有效提高高等教育质量和人才培养水平,为把我国建设成为人力资源强国和创新型国家作出应有的贡献。